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安徽省南湖中学

  • 学校简称:南湖中学
  • 学校类型:普通
  • 入学途径:统招
  • 班级类型:普通班
  • 所属地区:安徽-宣城-宣州区
  • 安徽省南湖中学简介

安徽省南湖中学位于安徽省宣城市宣州区区南湖中学,附近标志性建筑有宣州区南湖乡中学、狸桥镇南湖小学等;

  • 学校师资

  • 林颖【初级教师】
  • 武汉市南湖中学物理教师林颖,曾经多次担任九年级物理教学工作,在同类班级中领先。所带学生有多人考到华师一附中与省实验中学。擅长以知识的总结,方法的概括性训练。
  • 王洪波【中级教师】
  • 1991年7月-2013年任教于武汉市武珞路中学2013年-2015年任教于南湖中学
  • 操志兵【中级教师】
  • 2000年参加工作,教龄十五年。教学经验丰富,教学质量高,连续十二年在毕业班教历史,每年中考优秀率达90%以上,每年中考一次性合格率达100%。9.5年班主任工作经验,连续六年是毕业班班主任;曾担任过历史备课组长、教研组长、年级组长,先担任武汉市南湖中学教导副主任。
  • 文冷【高级教师】
  • 武汉市南湖中学化学高级教师,武昌区初中化学学科带头人,学科小组成员,名师工作室成员。教学自成风格,课堂教学活而不散,严而不死;内容设置低起点,缓坡度,高密度,落实到位,逐步提升学生能力,最终达到高平台。
  • 肖瑜【初级教师】
  • 武汉市南湖中学物理教师,刚任教未满一年,但所带班级在学校成绩靠前,课程紧扣物理新课标,学生的认可度较好,课堂生动有趣,善于引导学生总结规律,教会学生在学习知识的同时,形成学习的方法和思维的方式。
  • 肖文倩【初级教师】
  • 武汉市南湖中学物理教师,擅长物理教学,所任班级成绩优秀。注重并善于在教授知识点的过程中教会学生学习方法,带领学生总结规律,同时注意训练和培训学生的思维方式。教学理念:以尽可能少的题目让学生掌握尽可能多的解题技巧。
  • 汪明武【中级教师】
  • 武汉市南湖中学八年级物理备课组长,在学校多次担任九年级毕业班的教学工作。所带班级的均分和优秀率在武昌区遥遥领先。擅长启发式教学,培养学生的物理思维。
  • 陈佩【初级教师】
  • 毕业于华中师范大学思想政治专业,同时攻读武汉大学广告学双学位。武汉市南湖中学青年思品教师,从教三年并担任三年班主任,教学风趣幽默,课堂生动活泼,深受学生喜爱,擅长以活动和多媒体教学启发学生的思维,引导学生总结规律,教会学生在学习知识的同时,形成学习的方法和思维的方式,形成了独树一帜的教学风格。
  • 曹敏【中级教师】
  • 毕业于华中科技大学,获得硕士学位,已经工作六年多,常年带毕业班,而且成绩显著,是武昌区政治学科指导组成员。2011年获得武昌区教学能手称号,2012年所带班级获得武昌区先进团支部。经常在区里上公开课,代表武昌区在外区做经验交流。上课幽默风趣,但又不失严肃,与学生的关系融洽。撰写论文多次获得省级一等奖,善于做课题研究。
  • 谢芃【初级教师】
  • 从事英语教学多年,有丰富的教学经验,平时工作耐心细致,潜心研究教学,极富教育热情。
  • 陈丽【初级教师】
  • 教学风格多样,寓教于乐,多向学生引入文化知识,鼓励学生听说。
  • 李晶【初级教师】
  • 身为武汉市南湖中学的一名英语教师,工作兢兢业业,诚诚恳恳,教学生动、风趣,课堂气氛活跃,注重教学方式,让学生们快乐的学习,受到校领导和学生们的一致好评。
  • 殷秀霞【高级教师】
  • 在课堂教学中,让自己“活”起来,让学生“动”起来,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。课本剧表演、讲英语故事、听英语歌、办英语报、听英语新闻、举办英语演讲等丰富多彩的教学活动让学生接触课本以外的英语世界,扩大信息输入,扩大学生的视野,把学习延伸到生活,把探索的兴趣延伸到课外,让学生们切身地感受到英语语言学习的乐趣。善于发现每个学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,培养学生的自信心、自尊心、自强心。积极探索实践“轻负担、高效率”的教学方法,为学生创设健康成长、全面发展的平台,促进每一个学生发展。“用心灵赢得心灵”,以此激励自己
  • 熊珍泉【中级教师】
  • 英语课堂掌握能力强,一直在教学一线从事英语教学,课堂气氛活跃,任务型教学理念贯穿课堂。
  • 丁杨【初级教师】
  • 大学学的英语翻译专业,意外地进入了教师行列,自觉爱上了教书这份工作。自认为没有什么突出贡献,但优势有三:1.热爱上课。2.热爱新鲜事物。3.有各种新奇的方法学英语。
  • 胡茵茵【高级教师】
  • 胡茵茵老师自97年参加工作以来,一直在南湖中学任教初中英语,并担任多年班主任,承担年级组长工作及教导处工作。工作业绩突出,成绩斐然。赢得家长信任,学生的爱戴,是同事的好助手。在教学工作中,多次荣获省、市、区级优质课荣誉,所带学生多人次获得过国家、省、市、区级英语竞赛一、二、三等奖。
  • 周全【初级教师】
  • 2014年参加工作,本科学历,毕业于华中师范大学,目前就职于南湖中学,担任英语教学工作。爱岗敬业、有事业心、善于学习、有较高的综合素质。
  • 叶向阳【高级教师】
  • 从事教育工作40年,从农村到省城,从厦门回湖北,始终工作在教学第一线,积累了许多对同学们有益的教学经验,也铸就了热心服务全体学生的敬业精神,从参编教师逐年晋级为主编、主审,并主编出版多本数学专业书籍。
  • 李诗媛【初级教师】
  • 湖北省武汉市南湖中学新入职的青年教师,正在努力学习,教授学生知识的同时,不断提升自己的教学能力,与学生一同成长。
  • 王强【中级教师】
  • 武汉市南湖中学数学教师王强,曾经多次担任九年级数学教学工作,在同类班级中领先。所带学生有多人考到华师一附中与省实验中学。擅长以知识的总结,题目的变式训练。
  • 校规校纪

一、 自尊自爱,注重仪表
1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、 穿戴整洁、朴素大方。头发干净,不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发。女生不穿高跟鞋。
4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
以上是安徽省南湖中学的校纪校规第一条。
二、 诚实守信,礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。
11、尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
以上是安徽省南湖中学的校纪校规第二条。
三、 遵规守纪,勤奋学习
17、按时到校,上课前准备好学习用品。上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。 18、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习,按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
以上是安徽省南湖中学的校纪校规第三条。
四、 勤劳俭朴,孝敬父母
25、生活有规律,按时作息。
26、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。
五、 严于律己,遵守公德
33、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。
35、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人,遇有问路,认真指导。
40、见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

详细地址
  • 详细地址:
    安徽省宣城市宣州区区南湖中学
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